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Las 10 lecciones de la Neuroarquitectura

Las 10 lecciones de la Neuroarquitectura

FEBRERO 2024 | 8 minutos

El espacio genera emociones e influye en el estado de ánimo y en la salud de las personas. Y lo hace de manera evidente, tangible y cuantificable por el método científico. Ese es el objeto de estudio de la neuroarquitectura, una disciplina científica que ha celebrado recientemente su primer congreso en España. En la sede de la Universitat Politècnica de València (UPV), expertos y académicos nacionales e internacionales han compartido sus estudios, proyectos y descubrimientos científicos gracias al trabajo del Instituto de Neuroarquitectura de la UPV, una organización que lleva más de diez años investigando. 

Aquí resumimos las diez lecciones más interesantes sobre Neuroarquitectura que ha dejado el I Congreso Nacional de Neuroarquitectura (financiado por la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo), en el que Actiu estuvo presente como firma impulsora y con la instalación de una cabina acústica QYOS que creó un oasis de calma en el encuentro.

neuroarquitectura

Lección 1: Los espacios influyen en las emociones y la ciencia lo corrobora

La neuroarquitectura analiza los efectos que producen los espacios arquitectónicos sobre las personas y sus emociones. Y, según Íñigo Ortiz de Ortiz León Arquitectos, valida el trabajo que muchos arquitectos llevan años realizando desde el sentido común y desde su afinidad con la naturaleza.

Desde el Laboratorio de Neuroarquitectura de la UPV, aplican tecnologías subjetivas - cuestionarios y encuestas - así como objetivas, que miden la respuesta neurofisiológica de las personas. Sus tecnologías miden desde el movimiento de la mirada a las expresiones faciales, la actividad cerebral y electrodérmica (sudor), entre otras respuestas físicas.

ciencia de los espacios neuroarquitectura

Lección 2: One Health, la naturaleza es salud

El medio ambiente, los animales, las plantas y las personas comparten una única salud: One Health. Una filosofía que identifica el cuidado de la naturaleza como vector transversal de la salud a todos los niveles, de ahí que sea necesario que la arquitectura sea consciente y se integre naturalmente en su entorno, según Elisabet Silvestre, divulgadora y doctora en Biología.

oficinas diseñadas neuroarquitectura

Lección 3: El siguiente reto del bienestar, la equidad

La certificación WELL mide el bienestar del interior de los edificios. Tras estandarizar parámetros cuantificables - iluminación, temperatura, agua, confort acústico y térmico, mente, comunidad, movimiento, alimentación, materiales -, ahora el International WELL Building Institute (IWBI) ha puesto el foco en la inclusión y en la equidad, con su Equity Rating.

La directora de Global Market Development ESG, Giovanna Jogger, destacó que la diversidad, la equidad y la inclusión son “imperativos estratégicos” y aludió a estudios que demuestran que esa apuesta por la diversidad se traduce, para las empresas, en mejoras en ingresos por innovación (Boston Consulting Group), productividad (Academy of Management Journal) y rentabilidad (McKinsey). Y contribuye a que los miembros del equipo se sientan “bienvenidos, vistos y escuchados”. 

oficina con luz natural

Lección 4: Los espacios se viven a través de los sentidos

Los estudios del Laboratorio de Neuroarquitectura de la UPV estudian el efecto benéfico de los espacios respecto al nivel de estrés de las personas. Y han constatado que cuestiones como la iluminación natural, la visión de paisajes naturales, la terapia musical, la eliminación de ruidos y los aromas a lavanda y romero favorecen la concentración, la memoria y las funciones cognitivas y afectivas.

Los colores, texturas y materiales también pueden influir en el estado de ánimo y llevar a los espacios reminiscencias de naturaleza, bienestar y creatividad. 

colores y texturas

Lección 5: Los espacios verdes y azules mejoran el ánimo y la salud

La salud debe entenderse como un completo bienestar físico, mental y social, no únicamente como la ausencia de enfermedades y aflicciones. Es más, el 23% de las muertes a nivel mundial están relacionadas con el medio ambiente.

Desde una perspectiva positiva, eso significa que 12,3 millones al año se pueden evitar, según Cristina Vert del departamento de Medio Ambiente, Cambio Climático y Salud de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Sus estudios previos en el Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal) certificaron los beneficios que implica para las personas ver, sentir y escuchar regularmente los llamados espacios verdes (naturaleza) y azules (agua)

Así, parques y bosques se traducen en menos estrés, más esperanza de vida, mejor estado de salud física y mental, mejor desarrollo cognitivo y mejor calidad del sueño. En los espacios azules (ríos, mares, estanques), menos estudiados, se constata una mayor actividad física, una mejor salud mental, menos estrés y un mejor bienestar autopercibido.

oficinas que cuidan de los empleados

Lección 6: Rehumanizar edificios y ciudades

Almudena Bustos, project manager de Descarbonización de Sanitas, puso el foco en la necesidad de renaturalizar y rehumanizar edificios y ciudades, especialmente todos aquellos entornos vinculados con la salud y con los cuidados de las personas, especialmente los mayores, que son especialmente vulnerables. En el caso de las personas con las percepciones sensoriales alteradas, es necesario que todos los espacios respondan a una escala doméstica con soluciones que se basen en la naturaleza, con su consiguiente mejora del bienestar emocional.

La consejera y directora de Reputación de Marca de Actiu, Soledat Berbegal, coincidió en que esa humanización de los espacios, ya sean sanitarios como educativos o corporativos, deben transmitir cercanía, a través de las texturas, de los materiales, del mobiliario y de la iluminación, generando espacios que las personas quieran habitar y que redunden tanto en su salud como en la del planeta. Y para eso es esencial promover el movimiento y un estilo de vida saludable de las personas. Eso se consigue con la arquitectura y el diseño de los espacios y también con mobiliario ágil, flexible, ergonómico y configurable.

diseño espacio hospitalario

Lección 7: la luz cuida de los cuidadores y los pacientes

En ese sentido, desde la Universidad de Sevilla, están estudiando el influjo de la iluminación en el estado de salud de los cuidadores y de sus pacientes a partir de estudios sucesivos. Ignacio Acosta y Samuel Domínguez del grupo de Arquitectura, Patrimonio y Sostenibilidad: Acústica, Iluminación, Óptica y Energía de la Universidad de Sevilla repasaron algunos de sus proyectos.

Con Dynalight, intervinieron en la iluminación de la UCI Pediátrica del Hospital Virgen del Rocío de Sevilla para generar un sistema biodinámico a imagen y semejanza de la luz natural para favorecer la regulación biológica del cortisol y la melatonina del personal sanitario y de los pacientes. Aún más, Chronolight incorpora iluminación ultravioleta para la eliminación de patógenos. Aplicándola en tres espacios de pediatría del mismo hospital, se eliminan patógenos nocosomiales que, en ocasiones, prolongan las estancias hospitalarias de los pacientes.

Diseño aula formacion

Lección 8: El espacio afecta al aprendizaje (y a las notas)

Carmen Llinares, del Laboratorio de Neuroarquitectura de la UPV, explicó que, gracias a sus tecnologías de realidad virtual y estudios de campo reales, han podido medir el impacto que la configuración de las aulas educativas tiene en la percepción y aprendizaje de los alumnos.

Algunas de sus conclusiones son que unas dimensiones reducidas favorecen la atención y la memoria, que los tonos fríos consiguen un mejor rendimiento y que, en el caso de la luz, a más luz, más atención y, a menos luz, más memoria. Además, la inclusión de plantas en los espacios interiores - y el uso de tonalidades verdes - mejora la concentración, la comprensión y las calificaciones escolares. Además de la valoración que los estudiantes realizan de la labor de sus docentes.

como influye el color en la oficina

Lección 9: Colores que despiertan la mente

Además, contrariamente a lo que pueda parecer, las funciones cognitivas se desarrollan menos en los espacios blancos que en los espacios con color, según los resultados del Laboratorio de Neuroarquitectura de la UPV. En concreto, los tonos fríos consiguen mejor rendimiento y mayor activación en las personas desde un punto de vista neurofisiológico. Y la memoria y la atención mejoran conforme aumenta la temperatura de color.

Lección 10: El usuario cambia y el espacio debe cambiar con él

En última instancia, todo gira en torno a las personas. En los estudios de neuroarquitectura, es esencial tener en cuenta las características del usuario - género, edad, procedencia… -, así como los objetivos y los usos del espacio. Pero, según Juan Luis Higuera-Trujillo de la UPV, ese usuario va cambiando con el paso del tiempo por lo que, desde el ámbito académico, es necesario redefinirlo constantemente. Así, las directrices de diseño no pueden ser nunca universales, pues dependen del usuario, pero sí pueden encontrarse patrones comunes que favorezcan la interacción entre la persona y el espacio y que redunden en un mejor bienestar físico y emocional. Y arquitectos y diseñadores deben ser conscientes de ello.

arquitectura y diseño

Todas estas reflexiones, y muchas más, podrán escucharse próximamente en una serie de podcasts impulsados por Actiu, que se grabaron, en formato entrevista, durante el transcurso del I Congreso de Neuroarquitectura en una cabina acústica Qyos, instalada en la sede de la UPV. Un entorno aislado acústicamente que favoreció la conversación y que permitió ahondar, al detalle, en cuestiones esenciales vinculadas a la arquitectura y su conexión con la salud, el bienestar y el medio ambiente.

Congreso de Neuroarquitectura

Laboratorio de Neuroarquitectura de la UPV

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