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ACTIU Berbegal y Formas, S.A.
Projets / L'éducation / Université de Montevideo

Montevideo, Uruguay

Nouveaux modèles éducatifs à l'université de Montevideo

L'éducation

Cible

Conformément à la tendance mondiale dans le secteur de l'éducation, qui remplace les bâtiments académiques traditionnels centrés sur les salles de classe par des environnements d'apprentissage qui favorisent l'interaction, la flexibilité et le sens de la communauté, l'université de Montevideo a décidé d'incorporer un nouveau bâtiment qui, avec la faculté d'ingénierie existante, formerait un écosystème éducatif unique.

"Le client avait besoin d'espaces adaptables à de multiples modes d'apprentissage - individuel, collaboratif et social - tout en encourageant les rencontres spontanées. En outre, un cœur central a été recherché qui agirait comme une "place universitaire couverte", capable d'accueillir des événements institutionnels, des conférences, des foires et des moments informels de la vie étudiante. La connexion physique et visuelle entre les facultés était essentielle pour favoriser l'intégration et le sentiment d'appartenance", explique Dovat Arquitectos.

L'architecture d'intérieur devient un catalyseur pour de nouvelles façons d'apprendre et d'interagir à l'université, en promouvant la rencontre et l'échange comme une partie essentielle de l'expérience éducative.

Solution

Le projet de Dovat Arquitectos matérialise certaines des tendances les plus solides dans la conception des campus universitaires :

Des espaces hybrides et polyvalents, grâce à une triple hauteur avec un escalier central qui, en plus d'être un élément iconique, fonctionne comme un dispositif social et académique, accueillant des conférences ouvertes et des réunions improvisées, et générant un point de rencontre "inter-facultés".

Flexibilité totale dans les salles de classe, avec des meubles sur roulettes, des chaises empilables et des tableaux noirs stratégiquement répartis, qui permettent de configurer la salle en fonction de la méthodologie de l'enseignant ou de la dynamique du groupe, un principe clé de l'"apprentissage actif".

Apprendre "partout", grâce à une proposition qui rompt avec l'idée traditionnelle de couloirs simplement transitifs, où les circulations et les espaces intermédiaires sont conçus comme des zones productives, et où le mobilier favorise à la fois l'étude individuelle et le travail en équipe.

Lumière naturelle et bien-être, avec un éclairage naturel dans toutes les salles de classe et un puits de lumière sur la triple hauteur, qui éclaire les espaces communs et renforce le confort et le lien avec l'extérieur.

Identité et durabilité, grâce à une palette de matériaux qui combine les vinyles et les moquettes à haut trafic avec le bois et les couleurs institutionnelles, transmettant la chaleur et l'appartenance sans sacrifier la résistance.

Actiu a participé au projet avec des programmes tels que les chaises Whass, légères, résistantes, empilables et idéales pour transformer la salle de classe en quelques secondes, et les chaises Wing, qui combinent design, ergonomie et durabilité en une seule pièce. À cela s'ajoutent les tables Dynamic et Colectiva, dont les configurations flexibles accompagnent les dynamiques de groupe, et le Bend, polyvalent, mobile et parfait pour les espaces informels, ou encore le système modulaire Longo Pod, capable de générer des espaces de concentration, de réunion ou de pause sans ériger de murs.

Architectes/designers d'intérieur
Dovat Architects
Localisation
Montevideo
Année
2025
Client
Université de Montevideo
Zone
6.800 m2
Marque / Fabricant
Actiu
Produits utilisés

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