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ACTIU Berbegal y Formas, S.A.

¿Qué es y qué no es la Neuroarquitectura?

¿Qué es y qué no es la Neuroarquitectura?
Duración:  0:00  /  0:27:30
Escuchar en:
Con: Dra. María del Carmen Llinares Millán , Dr. Juan Luis Higuera-Trujillo

La altura del techo bajo el que trabajas o el color de un aula afectan de forma directa a tu nivel de atención y los entornos moldean nuestras respuestas corporales y cognitivas. La buena noticia es que esta influencia se puede medir.

En este primer episodio charlamos con los doctores Carmen Llinares y Juan Luis Higuera Trujillo, investigadores de la Universitat Politècnica deValència (UPV). A través de su experiencia científica descubrimos el impacto real del diseño multisensorial en el bienestar.

Existen realmente los neuroarquitectos

Lejos de modas pasajeras, esta disciplina científica une el diseño de interiores y la neurociencia para humanizar los entornos. Durante la charla, los expertos desmontan mitos populares muy arraigados en el sector de la arquitectura siendo el más repetido sobre la existencia de la figura del neuroarquitecto, a la que comparan con un unicornio por su carácter fantasioso, pero en realidad, la neuroarquitectura se trata de una herramienta de evaluación objetiva al servicio de los profesionales del diseño, orientada a cuidar de las personas.

Cómo se miden las emociones en un espacio arquitectónico

Para captar respuestas inconscientes que escapan a los cuestionarios tradicionales, los investigadores emplean simulaciones virtuales junto con registros fisiológicos. Herramientas de la neurociencia como el electroencefalograma (EEG) o la medición de la actividad electrodérmica (EDA) permiten evaluar la carga cognitiva y el estrés fisiológico de forma objetiva.

Los datos revelan sinergias fascinantes donde se demuestra que la forma en que percibimos la iluminación cambia dependiendo del sonido ambiente. La arquitectura conforma un continuo experiencial donde tenemos que diseñar para todos los sentidos.

Soluciones para espacios de educación y sanidad

La aplicación práctica de estos estudios se traduce en pautas claras para arquitectos e interioristas. En el ámbito educativo, se ha comprobado que bajar la altura del techo y reducir la anchura de las aulas afina la memoria de los estudiantes y que usar colores fríos poco saturados y una iluminación tenue también impulsa su nivel de atención.

Por otro lado, los entornos de sanidad requieren atmósferas que alivien la tensión del paciente, así como en las salas de espera donde la introducción de estímulos no visuales como música relajante y aroma a lavanda reducen el estrés con mayor eficacia que los cambios puramente decorativos. Combinar estos elementos genera un potente efecto multiplicador para el bienestar general.

El reto del tiempo en el diseño de ecosistemas adaptativos

Cuadrar los plazos de la investigación académica con las exigencias empresariales supone el gran desafío actual. Un estudio riguroso requiere años de análisis profundo, mientras que los proyectos de facility management demandan soluciones inmediatas. Pero a pesar de la fricción temporal, la colaboración entre ciencia y diseño resulta imprescindible para crear espacios deseables y funcionales.

Entender cómo el entorno moldea la mente cambia por completo la forma de plantear una obra. Escucha el episodio completo, grabado en el interior de nuestra cabina acústica Qyos, y transforma tu visión del diseño.

Dra. María del Carmen Llinares Millán

Es Catedrática en la Universitat Politècnica deValència y dirige su Laboratorio de Neuroarquitectura, investigando cómo reacciona nuestro cuerpo a los entornos físicos. Es la investigadora número uno del mundo en su especialidad.

Dr. Juan Luis Higuera-Trujillo

Es un arquitecto e investigador centrado en la Neuroarquitectura, la disciplina que estudia cómo los espacios moldean nuestro bienestar y salud mental. Da clases en la Universidad de Cádiz, dirige investigación en la UPV y preside el nodo español de la AN

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